Образование
Государственная аккредитация:
Государственная аккредитация ( реестровая выписка).pdf
Форма обучения:
- очная
Численность обучающихся на 2026-2027 учебный год
1-4 классы (9 классов): количество обучающихся - 108
5-9 классы ( 5 классов): количество учащихся - 143
Численность иностранных граждан в 2026 - 2027 учебном году:
1-4 классы - 1 обучающихся
5-9 классы - 5 обучающихся
Уровни общего образования и нормативные сроки обучения:
- начальное общее образование (1-4 кл.) - срок освоения 4 года;
- начальное общее образование (1-4 кл. АООП НОО ) - срок освоения 5 лет;
- основное общее образование (5-9 кл.) - срок освоения 5 лет.
Обучение в школе ведется на русском языке.
Положение о языке образования.pdf
Годовой календарный учебный график.pdf
Программа воспитания 2026-2027.pdf
Календарный план воспитательной работы 2026-2027.pdf
Комплексный план профилактической работы 2026–2027.pdf
План внеурочной деятельности 2026-2027.pdf
Основная образовательная программа начального общего образования
Приказ О внесении изменений в ООП НОО от 01.09.2026.pdf
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НОО МОУ ОШ № 104 на 2026-2027 учебный год.pdf
Рабочие программы учебных предметов и курсов начального общего образования:
Основы религиозных культур и светской этики.pdf
Математическая грамотность.pdf
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2)
Приказ О внесении изменений в АООП НОО МОУ ОШ № 104 от 01.09.2026 № 198-1.pdf
Рабочие программы учебных предметов и курсов адаптированной образовательной программы начального общего образования:
Рабочие программы курсов внеурочной деятельности начального общего образования:
Финансовая грамотность 2 класс.pdf
Финансовая грамотность 3 класс.pdf
Финансовая грамотность 4 класс.pdf
Занимательный русский язык .pdf
Математика нужна! Математика важна!.pdf
Основная образовательная программа основного общего образования
Приказ О внесении изменений в ООП ООО от 01.09.2026.pdf
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ООО МОУ ОШ № 104 на 2026-2027 учебный год.pdf
Рабочие программы учебных предметов и курсов основного общего образования:
Математика (алгебра) 7-9 классы.pdf
Математика (геометрия) 7-9 классы.pdf
Математика (вероятность и статистика) 7-9 классы.pdf
Теория и практика сочинения-рассуждения.pdf
В мире английской грамматики.pdf
Основы письменного перевода.pdf
Математическая грамотность, 6 класс.pdf
Исследовательская деятельность на уроках истории.pdf
Рабочие программы курсов внеурочной деятельности основного общего образования:
Профориентационный минимум. Россия -мои горизонты.pdf
Финансовая грамотность 5 класс.pdf
Финансовая грамотность 8 кл.pdf
Практика не предусмотрена.
- Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета ( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0;
- Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов ( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 250 ;
-Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов ( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0 ;
-Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физического и (или) юридического лица( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0.
Информация о реализации профессиональных образовательных программПрофессиональные образовательные программы в МОУ ОШ № 104 не реализуются.
Уровней обучения по профессиональным образовательным программам не имеется из-за их отсутствия.
Кода, наименования профессии, специальности и направления подготовки по дополнительным профессиональным программам не имеется из-за их отсутствия.
Направлений и результатов научно-исследовательской деятельности, научно-исследовательской базы для её осуществления в МОУ ОШ № 104 не имеется.
Информация о результатах приёма по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования, каждому направлению подготовки или специальности высшего образования:
не имеется