В целях предупреждения несчастных случаев, в том числе детей, ниже размещена памятка «Аварийные и заброшенные здания несут опасность» для ознакомления.
Цветовая схема:
В целях предупреждения несчастных случаев, в том числе детей, ниже размещена памятка «Аварийные и заброшенные здания несут опасность» для ознакомления.
Уважаемые посетители сайта!
В целях обеспечения гигиенического воспитания населения, предлагаем Вашему вниманию информацию ФБУЗ ФЦГиЭ Роспотребнадзора от 24.04.2025 № 77-21-09ФЦ-1238-2025, СанПиН 3.3686-21 "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней" о профилактике инфекций, передающихся иксодовыми клещами, их клинических проявлениях, условиях заражения и средствах индивидуальной защиты.
Иксодовые клещи
Иксодовые клещи? Что это такое? Иксодовые клещи – особое семейство клещей, включающее огромное количество разных видов, среди которых есть особо опасные кровососущие переносчики серьезных инфекционных заболеваний. Почему клещи так опасны? Основную опасность представляют не сами клещи, а инфекции, которые они переносят. Передача возбудителя заболевания может произойти при укусе клеща, наползании, раздавливании клеща незащищенными руками. Большинство случаев заражения происходит из-за укуса инфицированного клеща, но известны случаи передачи вируса при употреблении парного молока. Следует помнить, что контактный путь заражения, например, при раздавливании клеща и последующем переносе вируса на
слизистые, также возможен. Клещи нападают на человека в лесопарках, садовых участках, базах отдыха, на детских площадках, на кладбищах - везде, где не была проведена обработка против клещей. Какие заболевания переносят клещи? Крымская геморрагическая лихорадка, болезнь Лайма, Клещевой вирусный энцефалит, туляремия, сыпной тиф, возвратный тиф и многие другие. Что такое болезнь Лайма?
Болезнь Лайма или клещевой боррелиоз - инфекционное заболевание, которую чаще всего передают инфицированные клещи при укусах. Помимо жара и головной боли при заболевании появляется характерная сыпь – мигрирующая эритема. Можно ли привиться от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма? На данный момент вакцина от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма не
разработана. В качестве неспецифической профилактики следует соблюдать правила идентичные
всем заболеваниям, которые переносят клещи. Как выглядят эти методы неспецифической профилактики? В идеале следует избегать места обитая клещей с апреля по июль, но следствие того, что эти места – это леса с кустарниками и
высокой травой, а выехать на природу с семьей и друзьями слишком уж хочется, то избежать их не получится. Поэтому при поездке в лес стоит надевать одежду с длинным рукавом и заправлять ее в штаны, а сам штаны заправлять в носки. По возвращении домой обязательно осмотрите одежду и кожные покровы на наличие клещей. Собираясь на прогулку, в поход, на дачу или в лесистую местность, важно принять меры для предотвращения укусов клещей.
Надеть дышащую одежду нейтрального цвета (бежевый, светло-серый) - рубашки с
длинными рукавами и брюки. Брюки лучше заправить в носки, а на рукава надеть резинки. Голову
закрыть головным убором.
Использовать специальные аэрозольные средства против клещей в соответствии с
инструкцией.
Отправляясь в поход по лесным массивам, ходить по тропам и избегать высокой травы и
кустарников.
Использовать брезент, сидя на земле.
Тщательно осматривать свое тело, одежду, снаряжение и домашних животных на предмет
клещей, прежде чем войти в жилище. Осматривать себя на наличие клещей как можно чаще.
Можно ли использовать средства против насекомых? Даже нужно! Следует выбирать
средства, содержащие диэтилтолуамид (ДЭТА) или перметрин. Это, так называемые,
репелленты из группы акарицидов. Наносить их необходимо на одежду.
Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными
свойствами по сравнению с репеллентными.
Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а
акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.
Что делать, если обнаружил присосавшегося клеща? ГЛАВНОЕ НЕ РАЗДАВИТЬ
КЛЕЩА! Необходимо обратиться за медицинской помощью, врач назначит
профилактическое лечение. Если возможности обратиться за медицинской помощью нет,
то клеща нужно вытащить как можно скорее, но при этом необходимо соблюдать
осторожность. Можно вытаскивать его пинцетом или ниткой, обвитой вокруг головы
клеща, выкручивающими движениями. В течение 14 дней после присасывания клеща
необходимо проводить термометрию два раза в день.
Как защитить детей от клещей
В этой статье мы расскажем о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям,
опасным в отношении клещей.
Клещи обитают в траве, невысоких кустарниках и никогда – на деревьях. Клещ
прикрепляется к одежде в тот момент, когда человек оказывается рядом, после чего
начинает двигаться по одежде вверх в поисках «укромного местечка» на коже под
одеждой, где и присасывается.
Если вы решили погулять в лесу или в парке с малышом, который еще не может уверенно
самостоятельно ходить или стоять, необходимо переносить его на руках или перевозить в
колясках. В этом случае мы можем быть уверены, что ребенок не упадет и не сядет на
траву – место обитания клещей.
При прогулке необходимо двигаться по центру дорожек, стараясь не задевать траву и
кусты, растущие по краям.
За безопасность детей младшего возраста, находящихся на опасной в отношении клещей
территории, отвечают сопровождающие их взрослые.
Если во время прогулки приходится передвигаться с коляской, задевая траву и
кустарники, растущие по краям дорожки, нужно заранее обработать нижние детали
коляски специальным акарицидным аэрозольным средством для защиты от клещей, чтобы
клещи не смогли заползти по колесам и другим деталям коляски к ребенку.
Детям старшего возраста необходимо объяснять принципы поведения на опасной в
отношении клещей территории.
Одежду детей акарицидными аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в
соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству. Избегайте крайностей: с
одной стороны - не нужно обрабатывать одежду «символически», с другой – поливать ее
средством «в четыре слоя» тоже не нужно.
Общее время обработки брюк и рубашки детей из аэрозольной упаковки составляет от 30
секунд до 1 минуты, в зависимости от размера одежды.
Соблюдение описанных правил очень важно, поскольку дети являются особенно
уязвимыми для клещей не только в физиологическом смысле, вследствие своего
маленького роста и того, что они не всегда могут рассказать нам о своем дискомфорте, но
и потому, что дети крайне любознательны. Они всегда стремятся на встречу с новым и
неизвестным – даже если это опасно.
Средства от клещей – какими они бывают?
Репелленты? Акарициды? Что это за средства? Можно ли с их помощью надежно
защититься от нападения клещей? Мы подготовили ответ.
4
В России много территорий, эндемичных по клещевому энцефалиту и другим болезням,
которые передаются клещами. И пока не нашлось разумного способа полностью
освободить эти территории от клещей, обязательным и доступным способом защиты
остается индивидуальная профилактика.
Для защиты от нападения таежных и лесных клещей, помимо специальной одежды,
используют особые химические средства. Они отличаются по способу действия.
Акарицидные убивают клещей, репеллентные отпугивают клещей и насекомых, а
акарицидно-репеллентные и отпугивают, и убивают одновременно. Эти средства
производятся в аэрозольных баллончиках, либо в емкостях с распылителем.
Химические соединения, входящие в состав акарицидных средств, способны вызывать у
клещей паралич. Клещи, прицепившиеся к одежде, обработанной этими средствами, уже
через 3 минуты не способны присосаться к телу, а через 5 минут спадают с одежды.
Правильное применение акарицидных или акарицидно-репеллентных средств в сочетании
с использованием защитной одежды обеспечивает наиболее высокий уровень защиты -
практически стопроцентный.
Но это только в том случае, если акарицидные средства применяются в соответствии с
правилами и способом применения, указанными в инструкции к конкретному средству.
Теперь про репеллентные аэрозоли: далеко не все они пригодны для защиты от клещей.
Такие средства должны содержать не менее 25-30% диэтилтолуамида (ДЭТА), а на
этикетке должно быть указано, что они эффективны против клещей. Эти средства нельзя
наносить на кожу - ими обрабатывают верхнюю одежду согласно способу применения,
указанному на этикетке.
Правильное применение специальных репеллентных средств обеспечивает уровень
защиты около 95%.
Обратите внимание! На этикетке репеллентных средств указано «Средство обеспечивает
неполную защиту от клещей. Будьте внимательны!».
Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными
свойствами по сравнению с репеллентными.
Правильное (согласно этикеткам) применение специальных аэрозольных средств не
нанесет вред здоровью!
Следует знать, что нельзя защититься от нападения и присасывания клещей, нанося какое-
либо химическое средство непосредственно на кожу.
Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а
акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.
Подводя итог, можно сделать вывод, что для надежной защиты от нападения клещей
необходимы правильная одежда - брюки и рубашка с длинными рукавами и грамотное
использование акарицидных или акарицидно-репеллентных средств.
https://cgon.rospotrebnadzor.ru/
29 апреля обучающиеся 7 класса приняли участие в акции "Кино Победы", приуроченной к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, которая проводится в кинотеатре Киномакс
29 апреля участники Движения Первых посетили праздничное районное мероприятие, посвященное 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Уважаемые выпускники и их родители ( законные представители)!
Доводим до Вашего сведения, что в рамках популяризации Федерального проекта " Профессионалитет" и рабочих профессий АО " Корпорация " Красный Октябрь" на открытой площадке проводит 29.04.2025г с 13.00 до 16.00 профориентационное мероприятие.
Приглашаются все желающие!
Уважаемые посетители сайта!
В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения жизни и здоровья, предлагаем для ознакомления указанные ниже Памятки по безопасности жизнедеятельности:
- ПАМЯТКА «Правила безопасности наших детей»;- ПАМЯТКА «Осторожно : ПАВОДОК»».
✨Терроризм — это одно из самых страшных преступлений. Бандиты совершают его, чтобы добиться своих злых целей. Для этого они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над людьми. Все террористы — преступники, и после того, как они попадают в руки стражам правопорядка, их судят и сажают в тюрьмы. Скорее всего, вам не придется столкнуться с этим страшным злом — терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовыми.
✨Действия при угрозе совершения террористического акта
• При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю общественного транспорта, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.
• Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
• Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели. В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т. п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.
• Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.
• При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т. п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
• Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.
✨Памятка по антитеррору ✨
ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА
Если вы обнаружили самодельное взрывное устройство, гранату снаряд, и т. п.:
— не подходите близко, не позволяйте другим людям прикасаться к предмету;
— немедленно сообщите о находке в полицию;
— не трогайте, не вскрывайте и не перемещайте находку;
— запомните все подробности связанные с моментом обнаружения предмета;
— дождитесь прибытия оперативных служб.
Взрывное устройство, установленное в местах скопления людей, в общественном транспорте или жилом доме может быть замаскировано под обычный предмет — сумку, портфель, сверток и т. д. Признаками взрывного устройства могут быть:
— натянутая проволока, шнур и т. д.;
— провода или изоляционная лента неизвестного назначения;
— бесхозный предмет обнаруженный в машине, в подъезде, у дверей квартиры, в общественном транспорте, в местах скопления людей, тогда немедленно сообщите о находке в полицию по телефону 02, 102.
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!
✨ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ СООБЩЕНИЯ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА ПО ТЕЛЕФОНУ ✨
Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия:
— Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
— По ходу разговора отметьте пол, возраст и особенности речи звонившего:
Голос (громкий, тихий, высокий, низкий)
Темп речи (быстрая, медленная)
Произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, с акцентом или диалектом и т. д.)
Манера речи (развязанная с нецензурными выражениями и т. д.)
— Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин, или железнодорожного транспорта, звук теле — радио аппаратуры, голоса и т. д.)
— Обязательно зафиксируйте точное время звонка и продолжительность разговора.
— В ходе разговора постарайтесь получить ответы на следующие вопросы:
Куда, кому звонит человек?
Какие конкретно требования выдвигает человек?
Выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
На каких условиях он согласен отказаться от задуманного?
Как и когда с ним можно связаться?
Кому вы должны сообщить об этом звонке?
— Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами решения или совершения каких-либо действий.
— Если возможно еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта.
— Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей владеющих информацией.
—Запишите номер.
✨ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗАХВАТЕ
И УДЕРЖАНИИ ЗАЛОЖНИКОВ✨
- Беспрекословно выполнять требования террористов, если они не несут угрозы вашей жизни и здоровью.
- Постарайтесь отвлечься от неприятных мыслей.
- Осмотрите место, где вы находитесь, отметьте пути отступления укрытия.
- Старайтесь не выделяться в группе заложников.
- Если вам необходимо встать, перейти на другое место, спрашивайте разрешения.
- Старайтесь занять себя: читать, писать и т. д.
- Отдайте личные вещи, которые требуют террористы.
- Если вы попали в число освобожденных, сообщите представителям спецслужб следующую информацию: число захватчиков, их место расположения, вооружения, число пассажиров, моральное и физическое состояние террористов, особенности их поведения, другую информацию.
- При стрельбе ложитесь на пол или укройтесь, но не куда не бегите.
- При силовом методе освобождения заложников, четко выполняйте все распоряжения представителей спецслужб.
✨ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ЭВАКУАЦИИ ✨
Сообщение об эвакуации может поступить не только в случае обнаружения взрывного устройства и ликвидации последствий террористического акта, но и при пожаре, стихийном бедствии и т.п.
Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
Если вы находитесь в квартире, выполните следующие действия:
• Возьмите личные документы, деньги, ценности;
• Отключите электричество, воду и газ;
• Окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей;
• Обязательно закройте входную дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.
Не допускайте паники, истерики и спешки. Помещение покидайте организованно.
Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
Помните, что от согласованности и четкости ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.
✨ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ СВИДЕТЕЛЕМ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА (ВЗРЫВА).✨
— Успокойтесь и успокойте людей находящихся рядом;
— Передвигайтесь осторожно не трогайте поврежденные конструкции;
— Находясь внутри помещения не пользуйтесь открытым огнем;
— По возможности окажите помощь пострадавшим;
— Беспрекословно выполняйте указания сотрудников спецслужб и спасателей.
Телефоны экстренного вызова:
❗Пожарная служба 01, 101
❗Полиция 02, 102
❗Скорая помощь 03, 103
❗Спасательная служба 112
❗Ребята ❗ Будьте бдительны❗
Для обучающихся 8-9 классов прошли классные часы на тему: «Бронекатер БК-31». Цель занятия: описание боевого пути Бронекатера БК-31. На классных часах обучающиеся узнали о боевых действиях в конце лета и в начале осени 1942 года на Сталинградском фронте Великой Отечественной войны; поняли значимость России в мировых политических и социально-экономических процессах ХХ в.; осознали решающую роль СССР в победе над нацизмом; познакомились с именами героев Великой Отечественной войны (на примере Бронекатера БК-31).
Уважаемые девятиклассники и их родители ( законные представители)!
ГБПОУ "Волгоградский колледж ресторанного сервиса и торговли" приглашает на День открытых дверей!
Бюджетные места! Без вступительных испытаний! Самый доброжелательный колледж ждет Вас!
Волгоград, Дзержинский район, Новодвинская 20. 48-51-63.
Уважаемые девятиклассники и их родители( законные представители) !
Предлагаем Вам посетить 12.04.2025г ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В ВОЛГОГРАДСКОМ СТРОИТЕЛЬНОМ КОЛЛЕДЖЕ.
https://xn--b1asinf.xn--p1ai/professionalitet/41934/53558.html
Информационная безопасность детей — это состояние защищённости, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и/или физическому, психическому, духовному, нравственному развитию.
С 24 по 28 марта в МОУ ОШ № 104 прошла неделя информационной безопасности. Для обучающихся были проведены классные часы с целью безопасного пребывания детей в интернет-пространстве и организовано распространение памяток среди обучающихся и родителей.
С 10 по 28 марта в МОУ ОШ № 104 прошла акция "Внимательный водитель - заботливый родитель!". В рамках акции для обучающихся были проведены классные часы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Для законных представителей были размещены памятки в классных чатах.
Уважаемые девятиклассники и их родители( законные представители)!
ГБПОУ «Волгоградский колледж машиностроения и связи» приглашает Вас на День открытых дверей!
В целях предотвращения совершения преступлений ГУ МВД России по Волгоградской области предоставляет ссылку с видеороликами, памятками и буклетами, направленными на противодействие преступлениям и профилактике IT-преступлений.
24.03.2025 в МОУ ОШ № 104 прошло мероприятие по профилактике терроризма, экстремизма, неонацизма. Цель мероприятия распространение информации в молодежной среде об ответственности за совершение преступлений экстремистской и террористической направленности, а также истинных причинах, целях и задачах СВО и преступной сущности украинского неонацизма. Обучающиеся 6-9 классов просмотрели также видеоролики, наглядно раскрывающие экстремистскую и террористическую сущность националистических и иных радикальных структур, и графические материалы соответствующей направленности.
Материалы доступны по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/t4z93tm_EumppQ
В целях предотвращения совершения дистанционных хищений ГУ МВД России по Волгоградской области предоставляет ссылку с аудиороликами, направленными на противодействие преступлениям, совершенным с использованием информационно-коммуникационных технологий.
- Памятка "Твоя безопасность на железнодорожном транспорте";
- "Железная дорога - зона повышенной опасности!".
«Социальное развитие регионов России» — сводная федеральная презентация
В преддверии Ежегодного Послания Президента Российской Федерации В.В.Путина Федеральному Собранию 2025 года, а также руководствуясь задачей информирования федеральных органов власти о достижениях регионов России в вопросах социальной поддержки семей и детей, редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» https://rkn.gov.ru/activity/mass-media/for-founders/media/?id=251797 формирует на портале https://gosinformburo.ru Сводную федеральную презентацию «Социальное развитие регионов России» https://gosinformburo.ru/soczialnoe-razvitie-rossii-svodnaya-federalnaya-prezentacziya/.
Уникальные материалы о лучших практиках субъектов РФ и
муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных
программных мероприятий и проектов, принимаются на почту gov-info@mail.ru и
будут размещаться в рубрике https://rosgovinform.ru/category/luchshie-praktiki/,
об актуальных новостях региональных органов управления и администраций МО
тут https://rosregioninform.ru/, о перспективных
направлениях социального партнерства по адресу https://rosfederal-inform.ru/,
о значимых социальных проектах и мероприятиях для населения здесь https://narod-inform.ru/ Вся
обобщенная информация по отраслям публикуется на https://gosinformburo.ru Формирование
Сводной федеральной презентации «Социальное развитие регионов России» направлено
на содействие повышению благосостояния и качества жизни граждан.
В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья ниже представлены памятки для ознакомления по темам:
- ПАМЯТКА Информация для населения «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ НАВОДНЕНИЯ»;
- ПАМЯТКА по профилактике инфекционных заболеваний во время паводка.
Уважаемые посетители официального сайта!
Направляем Вам для ознакомления Памятки организации Порядка действий населения по сигналу ГОГ при нахождении дома и на работе:
- ПАМЯТКА Порядок действия населения по сигналу ГОГ при нахождении дома;
-
ПАМЯТКА Порядок действия населения по
сигналу ГОГ при нахождении на работе.
- ПАМЯТКА (БПЛА)
Порядок действий при нахождении дома.pdf
В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья, ниже представлены памятки по темам:
- ПАМЯТКА «ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО СИГНАЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ»;
- ПАМЯТКА НАСЕЛЕНИЮДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИЯХ ВОЗ-МОЖНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЗА-РАЖЕНИЯ.
Предметная неделя давно уже является эффективным средством воспитания любви и внимания к предметам в школе, т.к. она предполагает развитие у школьников не только интереса к предмету, но и пробуждает желание самостоятельно работать с дополнительной литературой, словарями, справочниками, научно-популярной литературой.
Кроме того, предметная неделя является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальные способности.
Предметная неделя даёт хорошую возможность учителю продемонстрировать значимость изучаемых в школе предметов, а также является массовым и увлекательным ученическим соревнованием.
У мемориальный доски, посвященной воинам 277 стрелковой дивизии, на здании МОУ ОШ 104 Ворошиловского района Волгограда, состоялся митинг. Учащиеся 7 класса почтили память воинов минутой молчания и возложили цветы.
2025 объявлен президентом России Годом защитника Отечества, в Волгограде появится памятник участникам специальной военной операции. Мемориал создадут в парке Победы у подножия Мамаева Кургана.
Обучающиеся 1-9 классов МОУ ОШ № 104 приняли участие в проекте по концепции памятника участникам СВО.
Ученики вместе с педагогами предложили порядка 20 проектов, в которых описали свои идеи и варианты по установлению памятника.
Юнармейцы МОУ ОШ 104 приняли участие в городской акции "Крупицы нашей памяти". Ребята приводили в порядок территорию возле мемориальный доски, посвященной воинам 277 стрелковой дивизии.
На сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора размещены буклеты, брошюры, памятки по профилактике гриппа ОРВИ и COVID-19, которые можно скачать по ссылке https://cgon.rospotrebnadzor.ru/kollegam/tematicheskie-podborki/gripp-poleznyematerialy/
В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья, ниже представлена памятка для ознакомления:
- ПАМЯТКА О мерах безопасности во время проведения праздника «Крещение Господне»;
- ПАМЯТКА БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА ВО ВРЕМЯ ЗИМНИХ КАНИКУЛ.
В связи с усилением террористической опасности с применением вооруженными силами
Украины беспилотных летательных аппаратов по объектам на территории Российской
Федерации, в целях обеспечения эффективной коллективной защиты на территории
Волгограда, в преддверии новогодних праздников ниже представлены памятки для населения:
- ПАМЯТКА населению «ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО СИГНАЛУ «ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА»»;
- ПАМЯТКА «Об использовании различных укрытий для
защиты населения»;
- ПАМЯТКА «Действия при обнаружении беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)»;
- ПАМЯТКА «Порядок действия населения по сигналу ГО при нахождении дома»;
- ПАМЯТКА «Порядок действия населения по сигналу ГО при нахождении на работе».
В рамках празднования Дня Конституции Российской Федерации 12 декабря 2024 года в Триумфальном зале Государственного историко-мемориального музея-заповедника «Сталинградская битва» прошло городское мероприятие по торжественному вручению паспортов юным гражданам города-героя Волгограда «Мы граждане России».В ходе акции в Триумфальном зале музея в торжественной обстановке наши учащиеся 7 и 8 классов получили паспорта. Главный в жизни ребят документ им вручили заместитель начальника Главного управления МВД России по Волгоградской области Вадим Леншин, заместитель председателя Волгоградской городской Думы Геннадий Кузнецов, председатель городского Совета ветеранов, Почетный гражданин города-героя Волгограда Александр Струков.
В МОУ ОШ № 104 района Волгограда с 29 ноября по 06 декабря 2024 года прошла городская акция «Вместе с родителями - за безопасность детей на дорогах».
Для обучающихся 1-9 классов проведён единый день тематических классных часов о безопасном поведении на дорогах и улице: классный час по ПДД «Береги свою жизнь! (опасности на дорогах)».
Для профилактической беседы был приглашен инспектор УМВД России по городу Волгограду Александрин Николай Александрович.
Учащиеся МОУ ОШ № 104 изготовили именные памятки для родителей, утверждённые департаментом по образованию администрации Волгограда, и переданы своим родителям.
Сегодня в 9 классе была проведена интерактивная деловая игра в форме «Своя игра», чтобы понять смысл некоторых определений, имеющих отношение к Законам, правам людей и антикоррупционному воспитанию
Законы – Закон, в праве – нормативно-правовой акт, который принимается представительным органом государственной власти в особом порядке, регулирует определённые общественные отношения и обеспечивается возможностью применения мер государственного принуждения.
Право – понятие юриспруденции, один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определённых, принимаемых в установленном порядке гарантированных государством правил поведения, которые регулируют общественные отношения.
Коррупция – сложное социальное явление, которое зародилось еще в глубокой древности в странах Египта, Месопотамии, Китая, Индии, Иудеи (т.е. в центрах древневосточных цивилизаций) и существует сегодня во всех странах независимо от уровня ее развития, различаясь лишь своими масштабами.
Исторические корни коррупции, вероятно, восходят к обычаю делать подарки, чтобы добиться расположения. Дорогой подарок выделял человека среди других просителей и способствовал тому, чтобы его просьба была выполнена. Поэтому в первобытных обществах плата жрецу или вождю была нормой.
Категория 1 – «Понятия и определения»
Дать определения некоторым понятиям, относящимся к коррупционным действиям.
Категория 2 – «О чем гласит народная мудрость…»#ДвижениеПервых33
#ДвижениеПервых
#Первые34
1. В МОУ ОШ № 104 прошло мероприятие по формированию у обучающихся навыков критической оценки информации распространяемой в сети интернет. Обучающиеся 1-9 классов просмотрели видеоролики по темам:
- Диверсиям – нет! Как распознать и предотвратить угрозы со стороны злоумышленников. https://vk.com/video-205543978_456239193
- Поджог железной дороги (Правильный выбор). https://vk.com/video-205543978_456239313
- Оправдание терроризма (Правильный выбор). https://vk.com/video-205543978_456239311
- Лжеминирование (Правильный выбор). https://vk.com/video-205543978_456239310
-
Маркеры возможного вооруженного нападения на учебное заведения. https://vk.com/video-205543978_456239269
- Признаки вербовщика в террористическую организацию. https://vk.com/video-205543978_456239296
В целях обучения основам безопасного поведения на водных объектах в осенне - зимний период 2024-2025 г.г. и снижению риска нанесения вреда жизни и здоровью граждан на водных объектах на территории города Волгограда, ниже представлены видеоролики по ссылке для скачивания по темам:
- «Осень – не время для купания»,
- «Итоги купального сезона года в 2024 г.»,
- «Анализ несчастных случаев на водных объектах Волгограда в период ледостава в 2024 г.»,
- «Правила безопасного поведения на льду»,
- «Правила оказания помощи и самопомощи, если оказались в полынье»,
- «Меры безопасности на зимней рыбалке».
Памятки общих правил поведения в гололёд в целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья.
Памятка 1 Зима-любимое дело рыболова.docx
Памятка 2 Человек провалился под лед.docx
Памятка 3 Что делать если провалился под лед.docx
Меры безопасности при сильном морозе.docx
Правила поведения в гололёд.docx
В МОУ ОШ № 104 в 1-9 классах прошёл Урок Мужества "19 ноября — начало контрнаступления под Сталинградом" направленный на формирование у школьников понимания значимости Сталинградской битвы в истории Великой Отечественной войны. Также обучающиеся просмотрели видеоролик, который кратко и доступно освещает ключевые события, связанные с началом контрнаступления под Сталинградом и операцией "Уран" и ознакомились с интерактивной презентацией, которая позволила учащимся глубже погрузиться в тему. Презентация выполнена в понятной и интересной для подростков форме, с акцентом на ключевые моменты, сыгравшие важную роль в битве.
В нашей школе успешно завершился трек "Орленок-Лидер". Маленькие орлята научились работать в команде и раскрыли в себе лидерские способности. В этом им помогали их учителя.
Лидерство – это не просто навык, а ключевая составляющая успешной жизни. Вера в собственные силы, способность вести, вдохновлять и справляться с вызовами окружающего мира важны даже в самые ранние годы. Мы убеждены, что развивать лидерские качества нужно уже с начальных классов.
Самыми любимыми уроками детей стали занятия "Мы дружный класс!" На первом они учились сплоченности через веселые игры, а на втором узнали про Гимн Орлят и даже станцевали Орлятский танец. Все это пригодится им в первом торжественном мероприятии на орлятском пути - Посвящение в Орлята России, который состоится уже скоро!#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#навигаторыдетства34
#ОрлятаРоссии
#орлятароссии34
#Движениепервых
В 5 классе прошла интеллектуальная игра
"День матери», которую подготовила советник директора Князева А. С.
В первом раунде ребята вспоминали и рассказывали о великих матерях России, во втором — обсуждали роль материнства в литературе, в третьем — анализировали образы матерей в мультфильмах, а в последнем раунде изучали материнский образ в музыке.
Такие мероприятия помогают учащимся лучше понять культуру и ценности, связанные с ролью матери, а также укрепляют семейные связи. Такой подход делает праздник более значимым и близким каждому.#ДвижениеПервых34
В рамках информационно-просветительской кампании, посвященной популяризации раздельного сбора и осознанного потребления, ППК разработала фото- и видеоматериалы, а также видеоролики на тему обращения с отходами.
Обучающиеся МОУ ОШ № 104 просмотрели мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта "Помощники Земли" и ознакомились с темой, представленной медиабанком ППК "РЭО" - "Сортировать отходы - просто!"
Также педагоги МОУ ОШ № 104 на Образовательной платформе «Зеленый курс» приняли участие в интерактивном образовательном курсе из 20 уроков на тему обращения с твёрдыми коммунальными отходами для отраслевых работников, госслужащих, учащихся вузов.
